
Cerca de 800 mulheres rurais participaram, entre os dias 16 de junho e 3 de julho de 2025, numa formação em gestão de cooperativas agrícolas, promovida pelo Projeto EGALE-AO nas regiões de Bafatá, Oio, Quinara e Bolama. A iniciativa teve como principal objetivo fortalecer as capacidades das mulheres na organização, gestão e comercialização da produção agrícola, promovendo a liderança feminina e a autonomia económica nas comunidades rurais.
A formação, realizada em 16 comunidades, envolveu em cada tabanca mais de sessenta mulheres horticultoras e 10 homens com influência local, como líderes tradicionais, associativos e religiosos. A metodologia adotada foi participativa, com diagnósticos sobre:
As valências produtivas de cada zona; As dificuldades enfrentadas durante a produção e os desafios no momento da venda e acesso ao mercado,
Os temas abordados foram: Noções gerais sobre cooperativas e a diferença entre cooperativa e associação;
Valores do cooperativismo: solidariedade, participação e sustentabilidade;
Competências administrativas, financeiras e participativas; Princípios de transparência, tomada de decisão coletiva e autogestão.
As participantes foram ainda capacitadas para elaborar planos simples de pequenos negócios, adaptados à realidade de cada comunidade.
Como forma de minimizar as dificuldades constatadas no diagnostico, o projeto promete acionar mecanismo para facilitar o escoamento de produtos diretamente nas tabancas beneficiadas. Além disso ajudar na mediação de preços, promovendo justiça e valorização da produção feminina.
Apesar dos desafios, a formação reforçou o espírito de resiliência das mulheres rurais, reconhecendo-as como pilares essenciais da segurança alimentar e do desenvolvimento sustentável no país.
A atividade faz parte do Eixo 1 do Projeto EGALE-AO, que promove a ação política e a participação das mulheres rurais nos espaços de decisão. Implementado pela Tiniguena, em parceria com Inter-Pares, o projeto aposta numa metodologia inovadora chamada “agroecologia liderada pelas mulheres”.